L’éducation s’appuie sur deux piliers fondamentaux: celui de la confiance (qui fera l’objet d’un autre article) et celui du respect. Fondements assurés du bonheur d’éduquer! Un enfant a besoin d’avoir confiance en ses éducateurs, qu’ils soient les parents ou ceux qui l’entourent, celle-ci doit être réciproque pour le bon fonctionnement de la relation. Le respect mutuel est la clé de voûte de la constitution de la confiance. Pas de respect = pas de confiance.

Vous avez dit respect?

C’est être conscient de la juste délimitation entre le moi et l’autre. Le respect,c’est de la conscience.

Et la conscience s’acquiert ! Dès sa naissance l’enfant en est dépourvu, mais il va se la construire, d’ou l’importance de l’aider, dans le respect de sa propre individualité et de la manière la plus positive possible, et le respect ne s’enseigne que par l’exemple ! Je respecte l’enfant (et les autres en l’occurrence, et oui être l’exemple) et l’enfant me respecte. Cela paraît assez simple mais c’est pourtant la base. Les politesses que l’on octroie envers d’autres adultes sont également à octroyer envers un enfant. Par exemple demander simplement la permission… Imaginez une seconde une personne s’introduisant chez vous sans votre consentement…? et bien il est de la même normalité que de demander à l’enfant (qui est dans l’âge de donner cette autorisation) de rentrer dans sa chambre par exemple. Oui même s’il se trouve dans VOTRE maison, cet espace lui est alloué. Idem on ne force pas à faire un câlin ou un bisou (vous savez lorsqu’une de vos connaissances que vous croisez veut absolument un bisou ou que c’est carrément le parent qui veut que l’enfant en fasse un) alors qu’il n’est pas d’accord, un simple bonjour peut amplement suffire à marquer la politesse requise. Toutes ces choses que l’on accorde aux autres sont a appliquer aussi pour les plus petits. 

Il est toujours possible d’établir le respect

Même si les bases n’ont pas été posées, il est toujours possible de se rattraper. 

Un enfant qui est irrespectueux est un enfant malheureux

Il convient pour le parent qui souhaite procéder à certain changement de se poser la question sur sa propre construction, quel respect a t-il reçu durant son enfance?

Réparer l’absence de respect consiste toujours à donner à l’enfant la conscience de la limite entre soi et autrui

Et pour cela il est nécessaire de trouver soi-même de la clarté concernant cette limite, même si souvent dans une relation conflictuelle on ne considère plus l’autre que comme l’auteur des comportements qui nous dérangent: il me parle mal, il ne m’obéit pas, etc…
Rétablir du respect n’est pas une mince affaire et peut parfois demander du temps mais aussi de l’aide externe.
Dans la vie on peut toujours s’améliorer, et procéder au changement, l’important c’est de commencer.
L’enfant se construit avec des mots qui lui sont directement adressés, le plus profond besoin d’un être humain c’est que l’on se réjouisse de lui, ainsi le témoignage de gratitudes,l’émerveillement, sont les formes de respect les plus hautes pour un enfant.

Nos enfants sont des merveilles

​Un livre enthousiasmant et nécessaire : oui, il est possible, et pas si difficile, d’éduquer avec bonheur.

L’éducation est en crise. Non seulement la société a démissionné de sa fonction d’éducation, mais en incitant l’enfant à céder à la moindre tentation elle exerce aujourd’hui sur lui une action antiéducative. Le premier message de Nos enfants sont des merveilles est : parents, cessez d’avoir peur et de vous sentir coupables !
Ce livre, qui met en avant l’importance d’une juste autorité au service de l’enfant, propose une troisième voie entre une éducation laxiste qui rejette l’autorité et le retour de bâton conservateur qui prône un autoritarisme à l’ancienne. Loin de donner des recettes d’éducation toutes faites (et qui ne s’appliquent à personne en particulier), il incite les parents à ajuster leur éducation à chacun de leurs enfants. Se laisser guider par son enfant en ne cessant jamais de s’émerveiller à son sujet. S’émerveiller sans s’extasier béatement devant une progéniture que l’on pare de toutes les qualités mais, au contraire, en regardant son enfant tel qu’il est et tel qu’il évolue. Faire preuve d’une autorité, qui loin de s’opposer à l’épanouissement de l’enfant est indispensable pour qu’il soit heureux. Telles sont les bases éducatives que Denis Marquet propose d’adopter.
Philosophe, thérapeute et père de deux enfants, Denis Marquet n’hésite pas à malmener le prétendu savoir des professeurs d’éducation, qui se contredisent à peu près sur tout. Le seul expert concernant sa propre éducation, c’est l’enfant ! Le but de ce livre est d’offrir aux parents des outils pour leur permettre de voir et d’entendre vraiment, à chaque étape de son développement, l’être unique qu’est leur enfant.
Nos enfants sont des merveilles a pour but de rendre les parents heureux à propos de leur enfant. Pour eux-mêmes d’abord, mais aussi pour lui : car le besoin le plus fondamental d’un enfant est que l’on se réjouisse à son sujet.